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Hybrid Learning Theory and Practice Simon K. S. Cheung

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Titel: Hybrid Learning Theory and Practice, Untertitel: 7th International Conference, ICHL 2014, Shanghai, China, August 8-10, 2014. Proceedings, Einband: Taschenbuch, Autor: Simon K. S. Cheung, Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Seiten: 360, Maße: 235x155x20 mm, Gewicht: 546 g, Verkäufer: buch-mimpf, Schlagworte: Cloud Computing Collaborative learning Online Learning Trust Web Services distance learning e-learning empirical studies social media networks virtual reality.

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