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Simon K. S. Cheung (u. a.) | Blended Learning: Aligning Theory with Practices

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Titel: Blended Learning: Aligning Theory with Practices | Zusatz: 9th International Conference, ICBL 2016, Beijing, China, July 19-21, 2016, Proceedings | Medium: Taschenbuch | Redaktion: Simon K. S. Cheung (u. a.) | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: xvi / 388 S. / 104 s/w Illustr. / 388 p. 104 illus. | Auflage: 1st edition 2016 | Sprache: Englisch | Seiten: 404 | Maße: 235 x 155 x 22 mm | Erschienen: 17.06.2016 | Anbieter: Faboplay.

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Buchtitel:

Blended Learning: Aligning Theory with Practices
Autor:

Simon K. S. Cheung
Sprache:

Englisch
Erscheinungsjahr:

2016
Anzahl der Seiten:

404
Marke:

Springer International Publishing
Hersteller:

Springer International Publishing
Herstellernummer:

978-3-319-41164-4
Verlag:

Springer International Publishing
Format:

Taschenbuch
Genre:

Mathematik, Naturwissenschaften, Technik, Medizin
Ausgabe:

1st edition 2016
Titelzusatz:

9th International Conference, ICBL 2016, Beijing, China, July 19-
Schlagworte:

Informatik, EDV, Allgemeines, Lexika, Lehrmittel, Lerntechnologie
Redaktion:

Simon K. S. Cheung
Herstellungsland und -region:

Deutschland
ISBN:

3319411640

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