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Web 2.0 as Cognitive Tools in Teaching a Foreign Language | Daniela Munca | Buch

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Titel: Web 2.0 as Cognitive Tools in Teaching a Foreign Language | Zusatz: The use of Web 2.0 applications such as blogs in enhancing second language acquisition | Medium: Taschenbuch | Autor: Daniela Munca | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: 140 S. | Ausstattung / Beilage: Paperback | Sprache: Englisch | Seiten: 140 | Maße: 220 x 150 x 9 mm | Erschienen: 21.03.2010 | Anbieter: Cellestria.

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Buchtitel:

Web 2.0 as Cognitive Tools in Teaching a Foreign Language
Autor:

Daniela Munca
Sprache:

Englisch
Erscheinungsjahr:

2010
Anzahl der Seiten:

140
Marke:

LAP LAMBERT Academic Publishing
Hersteller:

LAP LAMBERT Academic Publishing
Verlag:

LAP LAMBERT Academic Publishing
Format:

Taschenbuch
Genre:

Mathematik, Naturwissenschaften, Technik, Medizin
Titelzusatz:

The use of Web 2.0 applications such as blogs in enhancing second
Schlagworte:

Informatik, Computerprogrammierung und Softwareentwicklung, EDV
Herstellungsland und -region:

Deutschland
ISBN:

3838352173

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