Re-Examining Pedagogical Content Knowledge in Science Education (Teaching and
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It illustrates how the PCK research agenda has developed and can make a difference to teachers' practice and students' learning of science.
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EAN:9781138833005
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UPC:9781138833005
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ISBN:9781138833005
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Format:Paperback, 280 pages
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Breite:15.2 cm
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Gewicht:0.36 kg
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Höhe:1.5 cm
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Länge:22.9 cm
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Sprache:Eng
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