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Fragen für formatives Feedback: Sinnvoller Dialog zur Verbesserung des Lernens b...

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Questioning for Formative Feedback: Meaningful Dialogue to Improve Learning by Walsh, Jackie Acree, ISBN 141663116X, ISBN-13 9781416631163, Like New Used, Free P&P in the UK

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Book Title:

Questioning for Formative Feedback: Meaningful Dialogue to Improv
Author:

Walsh, Jackie Acree
Language:

english
ISBN:

9781416631163

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