Petros Kariotoglou (u. a.) | Iterative Design of Teaching-Learning Sequences
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Titel: Iterative Design of Teaching-Learning Sequences | Zusatz: Introducing the Science of Materials in European Schools | Medium: Taschenbuch | Redaktion: Petros Kariotoglou (u. a.) | Einband: Kartoniert / Broschiert | Inhalt: vi / 382 S. / 14 s/w Illustr. / 31 farbige Illustr. / 382 p. 45 illus. / 31 illus. in color. | Auflage: Softcover reprint of the original 1st edition 2016 | Sprache: Englisch | Seiten: 388 | Maße: 235 x 155 x 21 mm | Erschienen: 23.08.2016 | Anbieter: Faboplay.
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