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Neville John Ellis - Forschung zur nachhaltigen Wirkung ein praktischer Leitfaden für - T555z

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This book is a practical guide for English language teachers and teacher educators seeking to carry out and promote teacher action research within their institutional context. Experts Anne Burns, Emily Edwards and Neville John Ellis close the book by presenting ideas for conducting teacher research through reflective practice, exploratory practice and action research.

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