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Karen Villaverde (u. a.) | How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve...

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  • Buchtitel:
    How Interval and Fuzzy Techniques Can Improve Teaching
  • Autor:
    Karen Villaverde
  • Sprache:
    Englisch
  • Erscheinungsjahr:
    2017
  • Anzahl der Seiten:
    372
  • Marke:
    Springer-Verlag GmbH, Springer Berlin Heidelberg
  • Hersteller:
    Springer-Verlag GmbH, Springer Berlin Heidelberg
  • Verlag:
    Springer-Verlag GmbH, Springer Berlin Heidelberg
  • Format:
    Gebundene Ausgabe
  • Genre:
    Mathematik, Naturwissenschaften, Technik, Medizin
  • Ausgabe:
    1st edition 2018
  • Titelzusatz:
    Processing Educational Data: From Traditional Statistical Techniq
  • Schlagworte:
    Technik allgemein, E-Commerce: geschäftliche Aspekte, Technik, Al
  • Herstellungsland und -region:
    Deutschland
  • ISBN:
    3662559919
  • Standardversand:
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