Evidence-Based Learning and Teaching: A Look into Australian Classrooms
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Australian classrooms: Linking theory and practice. "Why do we have to do addition?. Section I: Understanding Learning Learners. The Australian curriculum, creativity and narrative accounts of the classroom.
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EAN:9780815355700
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UPC:9780815355700
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ISBN:9780815355700
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Format:Paperback, 270 pages
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Breite:17.4 cm
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Gewicht:0.4 kg
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Höhe:1.6 cm
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Länge:24.6 cm
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Sprache:Eng
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