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Disruptives Lernen Narrative Framework: Analyse von Rasse, Macht und Privilegien

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Investigating an International Practicum in Kenya: A Longitudinal Perspective of the Disruptive Learning Narrative,Glenda Black (Nipissing University, Canada) ,Rogerio Bernardes (Nipissing University, Canada), andKevin Wilcox (Greater Victoria School District, Canada) 3.

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