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Curriculum and Teaching Dialogue Vol 13 Issue 1 & 2: Volume 13, Numbers 1 & 2 by

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Editor's Notes: Playing by the Numbers, P. Bruce Uhrmacher. Balancing Interests with Needs: Conceiving an Encyclopaedia for Curriculum Studies, Craig Kridel. The City as Classroom: Teaching with Historic Places, Barbara Slater Stern and Mark Stern.

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