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Eigenkapital und Zugang für begabte Lernende schaffen: Implementierung eines problemorientierten Profi

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Creating Equity and Access for Gifted Learners by Anne Horak, Kimberley Daly, Shannon King. Title Creating Equity and Access for Gifted Learners. Anne K. Horak, Ph.D taught middle school and served as a K-12 administrator supervising advanced programs prior to serving as a Principal Investigator and Project Director for Project ExCEL and ExCEL-Ignite.

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