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Zeitgenössische Grundlagen für den Unterricht von Englisch als zusätzliche Sprache: Ped...

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Bringing together diverse scholars in the field and practicing English language teachers, editors Polina Vinogradova and Joan Kang Shin present 10 thematically organized units that demonstrate that language teaching pedagogy must be embedded in the larger sociocultural contexts of teaching and learning to be successful.

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