Construction Learning as a Complex Adaptive System Annalisa Baicchi
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Titel: Construction Learning as a Complex Adaptive System, Untertitel: Psycholinguistic Evidence from L2 Learners of English, Einband: Taschenbuch, Autor: Annalisa Baicchi, Verlag: Springer International Publishing, Springer International Publishing, Sprache: Englisch, Seiten: 144, Maße: 235x155x9 mm, Gewicht: 230 g, Verkäufer: buch-mimpf, Schlagworte: Pädagogik / Pädagogische Psychologie Pädagogische Psychologie Psychologie / Pädagogische Psychologie Complex Adaptive Systems complex dynamics of meaning construction complexity theories construction grammars constructional approaches to language complexity embodiment in cognition and language emergentism learning and instruction lexical constructional model.
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