Carmen Flury Mi How Computers Entered the Classr (Gebundene Ausgabe) (US IMPORT)
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Produktart: Gebundene Ausgabe. The case studies highlight differences in political and economic power, as well as in ideological reasoning and the priorities set by different stakeholders in the process of introducing computers into education.
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Buchtitel:How Computers Entered the Classroom, 1960–2000
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Subtitle:Historical Perspectives
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Autor:Michael Geiss
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Contributor:Michael Geiss (Edited by)
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Produktart:Lesson planning
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ISBN-10:3110779595
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EAN:9783110779592
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ISBN:9783110779592
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Verlag:De Gruyter Oldenbourg
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Genre:History
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Thematik:Society & Culture
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Erscheinungsdatum:19.06.2023
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Sprache:Englisch
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Herstellungsland und -region:DE
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Höhe:230mm
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Länge:155mm
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Gewicht:484g
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Buchreihe:Studies in the History of Education and Culture / Studien zur Bil
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