ADD/ADHD Alternatives in the Classroom by Armstrong, Thomas
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Armstrong urges educators and parents to look for the positive characteristics in learners who may carry the ADD/ADHD label. Are they bursting with energy?. Are they intensely creative?. Do they enjoy hands-on learning?.
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EAN:9780871203595
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UPC:9780871203595
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ISBN:9780871203595
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Format:Paperback, 138 pages
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Breite:15.5 cm
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Gewicht:0.15 kg
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Höhe:0.7 cm
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Länge:22.8 cm
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Sprache:Eng
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